綠的家具

20110216　星期三 操場潮濕沒升旗， 但是有聽到全校廣播， 反霸凌的宣導。 實用數學B組， 今天要講「等號」的意義， 就是要了解， 等號的左右兩邊會是相等的。 ○琪看了老師示範幾次， 自己會練習做題目， 不錯喔！ ○音有點小混亂， 似懂非懂。 ○婷知道老師講些什麼， 同學做錯了， 還會主動提醒別人， 看來應該真的有瞭解老師講的東西。 ○霈拚命解釋自己前兩天?何沒來， 一直怕被同學嘲笑， 上課完全沒在聽， 答案都是亂寫的。 午餐打飯去。 實用語文D組， 今天要講「一百分」的故事， 複習「多」和「少」這兩個字。 ○霽竟然忘記要主動到辦公室交作業給老師， 上課才想到。 ○瑩作業只有寫一點點， 還吵著要蓋章和貼紙， 哪有這麼好的事？ ○凱的作業描得不錯， 但是， 抄寫就很有問題， 怎麼寫都是「土」這個字。 ○葳說回家沒有寫作業， 只好讓她上課練習， 只是， 光是要「坐正」就費了很大一番功夫。 社會適應B組， 今天要講「節慶」， 主要是講元宵節。 ○瑋剛上課沒多久， 媽媽就來帶走， 說要去做復健。 ○豪愛講話， 忘了自己該做的事。 ○音很雞婆， 自己的事情沒做完， 就搶了學弟的講義去， 硬說是要幫忙寫， 可是， 明明沒人找她幫忙。 ○雅嘟嘟嚷嚷了許久， 原來是寫錯字， 要用立可白修改， 修正帶卻又不聽使喚， 一直弄不好， 很生氣ㄋ！  ○儒說還沒寫， 搞了半天不是看不到黑板， 是原子筆沒有水。 ○凱把講義拿進拿出， ?在注意聽課。 .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

20110215　星期二（專業團隊來校：職能治療師） 實用語文D組， 職能治療的王老師入班來看小孩， 今天要講「一百分」的故事， 重點是要教「多」和「少」這兩個字。 ○葳說鉛筆忘記帶， 問了半天才承認， 其實鉛筆早已經不見了， 所以， 昨天說寒假作業是自己寫的， 也通通都是謊話囉！ ○霽指著手指， 問他怎麼了？ 過了很久才冒出「流血了～」， 是有傷口啦！ 但是沒有在流血， 下課記得來辦公室擦藥。 ○瑩人來瘋， 拚命去拉王老師的手， 想要跟王老師講話。 ○凱很分心， 一直往窗外看， 提醒他回神， 過沒多久又從抽屜拿出玩具來玩， 老師只好把玩具代為保管到下課。 午餐打飯去。 實用數學B組， 今天要講解「等號」。 ○霈沒有來， 聽說是請假。 ○琪似懂非懂， 有時候講得對， 有時候又回答錯， 看來還要講解的更清楚。 ○音沒在聽， 明明就不會， 還有空找同學聊天。 ○婷有的小亂， 猛抓頭， 想了好久。 愛班的家政課， 今天要「前測」， 包括穿線和打結的技巧， 看看上學期教過的東西是否還記得。 ○霈請假， 今天沒有來。 ○辰趁著老師不注意， 偷溜來拿工具， 被發現了之後， 只好重做一次。 ○豪忙著管同學的閒事， 自己的事情都沒做。 ○任還記得老師之前教過的東西， 很棒！ ○佑剛開始做的不太好， 但是老師嚴格要求他的標準， 也是可以做得很好， 真是高材生。 ○雅搞得手指要打結， 拚命喊救命。 ○儒想找同學幫忙， 偏偏兩邊隔壁的同學都是泥菩薩過江， 真頭大！ ○其整節課都在講話， 坐到特別座， 還只是小收斂， 看來老師可得要認真盯他。 ○瑋記得老師教過該怎麼弄， 可是雙手不聽使喚， 弄了好久。 ○瑩忙著要老師幫忙， 一個步驟一個步驟來， 手還是抖得厲害。 看放學， 提醒他們穿外套， 天氣還是冷～   .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

20110214　星期一（教學研究會） 冷颼颼的下雨天， 所以?升旗， 直接省下開學典禮。 實用語文D組， 今天要「檢討寒假作業」。 ○霽寫的很整齊， 真是標準的乖學生。 ○瑩拿著作業本， 要告訴老師， 自己有寫作業。 ○凱沒交作業， 一下子說在抽屜， 一下子又改口說在書包裡， 找了半天找不到， 後來才小小聲地說， 是放在家裡忘記帶來。 ○葳的作業本都沒進展， 還藉口說是忙著寫其他科的作業， 明明其他作業就都是家人代筆， 還強辯說是自己寫的， 見鬼勒～ 連握筆都握不好， 怎麼可能會寫得那麼整齊。 午餐打飯去。 社會適應B組， 今天要「檢討寒假作業」。 ○豪說作業是弟弟幫他寫的， 還講得名正言順， 覺得弟弟幫忙寫作業是很理所當然。 ○音一直在觀望隔壁同學的作業寫些什麼， 拚命抄、拚命改， 不是說爸爸教她寫了， 怎麼還一直在改答案？ ○雅主動說要跟同學一起看講義， 看沒兩頁， 又把講義通通收回來自己的座位上， 還故意把講義給遮住， 真是小孩子性。 ○瑋的作業寫的不錯， 問他一些衍生相關的問題， 也都能回答的出來， 真棒！ ○儒說作業不給老師改， 問她?什麼？ 她回答說爸爸已經批改過了～ ○凱的作業沒有帶， 老師講些啥， 他完全在狀況外， 真糟糕！ 教學研究會， 討論期初IEP和畢旅的事， 剛開學， 有很多事情得要趕著忙～   .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

20080912　星期五（辛樂克颱風前夕） 一早去站三山路口，六個同學執勤，應該是三年級要交接給一年級…… 早上升旗的時候在頒獎，後來， 護士阿姨提醒大家說，要定期檢查牙齒，可以預防蛀牙。 八點廿分，四個老師都還安坐在辦公室裡，到底是鐘聲沒響？還是大家都剛好沒聽到？ 實用語文D組，ㄚ姨說○淳今天早上沒搭校車，所以還沒來…… ○睿咬斷了好幾支鉛筆， ○偉一直說他寫完了，可是整張紙還是空白…… ○瑋清楚地說出：「我要原子筆！」拿了一支原子筆給他，他依舊在塗鴨，還想去畫同學的簿子和講義…… 問○霽有沒有鉛筆，他一直搖手，問他要不要？他點頭示意，後來叫他大聲說：「要」、「鉛筆」老師送他一支，還幫他在鉛筆上寫名字…… 適逢中秋節前夕，午餐有加菜喔！主菜有雞腿還有炒雞肉，還有茶葉蛋…… 中午去午休評分，一年級各班散落在兩個遙遠的角落，遙遙相望…… 社會適應B組，因為適逢中秋節前夕，今天三組一起上課…… 先給他們看「嫦娥奔月」的繪本，但是電腦、電視不捧場，一直沒聲音…… ○傑在打瞌睡，叫他站著看…… ○權真的有認真在聽，老師問問題，有答對喔！ 後來，進行剝柚子比賽，○佑不甘願地帶了柚子帽，○豪倒是很愛柚子帽，還說要帶兩個回家去…… 給他們吃柚子，發現有的小孩只吃外面那一層，不知道剝開之後，中間還有…… ○任說他不會剝，要老師剝給他吃…… 聽說有颱風要來，外面忽而烏雲密佈，忽而刮起陣風，忽而下起大雨…….

20110119　星期三 段考日， 今天沒升旗。 實用數學B組， 今天要練習「配對」， 數字與數量的配對練習。 ○琪會依照老師的例題， 做相同類型的題目， 可是有點小粗心， 出現計算小錯誤。 ○音還在想剛剛因為遲到， 獎品袋被沒收的事， 沒在認真聽， 不知道老師在講什麼， 看了題目也不知道該如何下手。 ○婷會自己做題目， 但是稍有變化， 就不知道要如何繼續， 真頭大！ ○霈很high， 因為早上媽媽帶她回去小學找老師， 好像有拿到賀年卡， 所以很高興， 但是， 也應該要聽課， 不應該只是在炫耀自己有張漂亮的賀年卡。 午餐打飯去。 實用語文D組， 今天要講「白樹縫」的故事。 ○凱請假， 今天沒有來。 ○霽拉著老師的手， 問他什麼事？ 過了半節課才講「流血了～」， 是怎麼受傷的？ 大姆指真的有傷口， 幫他擦藥貼OK繃， 不要再去玩手指了啦！ ○瑩說要吃地瓜， 還說要分給同學是四塊， 阿姨、叔叔和老師是兩塊， 而且搞得很清楚， 每個同學都是四塊， 每個大人都只有兩塊。 ○葳在問寒假作業的事， 明明每天都在偷懶不寫字， 鉛筆已經很多天沒帶來了， 寒假作業真的會寫嗎？ 社會適應B組， 今天要講「行春」。 ○凱沒有來， 今天請假一天。 ○瑋說手被門夾到， 破皮了， 可是， 早上被夾到， 現在才會痛， 神經會不會太大條， 擦了藥之後， 媽媽也來了， 今天要去做復健。 ○豪走來走去， 說要削鉛筆， 為什麼每次都拖到上課才要削？ 下課很有閒在跟同學打鬧， 真的是壞習慣。 ○音猛抄黑板， 問她抄了啥， 一整個完全不知道， 這樣抄有什麼意思？ ○雅聞到圍牆外燒稻草的味道， 說要叫消防車來救火， 還知道要打119， 可是～ 會不會太大驚小怪了點？ 這樣會把消防隊搞得很忙。 ○儒說媽媽幫她拿外套去修拉鏈， 喔～ 果然老師交待的事情都有記得， 不錯喔！   .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

20110118　星期二 實用語文D組， 今天要講「白樹縫」的故事。 ○凱沒有來， 今天繼續請假。 ○霽超high， 不知道在興奮甚麼？ 後來拿了一串鑰匙， 問他這串鑰匙哪裡來的？ 問了半天問不出來， 只好暫為保管， 下課再問導師。 ○瑩拿了本筆記本出來， 說要寫名字， 卻又找不到鉛筆盒， 真是傷腦筋。 ○葳在偷懶， 叫她練習握筆寫字， 竟說自己感冒沒力氣， 卻有很有精力地去管同學的閒事， 分明就是找藉口。 午餐打飯去。 實用數學B組， 今天要講「配對」， 數字與數量的配對， 還有小小運用到加法。 ○琪瞭解老師在講什麼， 但是有點不專心， 計算錯誤。 ○音只會依照老師的例子， 做相同的題目， 稍微有點小變化， 就完全不行， 看來應該是沒有真正懂。 ○婷似懂非懂， 有的題目做的對， 有的題目卻又錯得離譜， 看來， 老師得要多講解幾次。 ○霈忙著在跟同學鬥嘴， 根本沒在聽， 連題目問甚麼都不知道。 愛班的家政課， 今天要講「質料」， 衣服的質料， 終於要把這一份講義給結束， 學期最後一週的進度， 真是剛剛好。 然後， 還要把之前練習縫的作品發給大家， 讓他們帶回家去， 接著， 還要給他們換獎品， 集點期末結算， 希望大家都能拿到獎品。 ○辰一邊聽課， 還一邊提醒隔壁同學要看哪一頁， 真是好幫手。 他的點數有24點， 才轉來一個月， 能夠集到這麼多貼紙， 算是很厲害， 他的獎品是自動鉛筆和筆芯。 ○豪一直要講話， 叫他要舉手， 結果一直猛舉， 卻總是講著跟課程內容無關的事， 只好制止他。 他的點數有33點， 獎品是水蠟筆、筆記本、鉛筆、橡皮擦。 ○任很認真在聽課， 而且老師之前講過的都還記得， 很棒！ 他的點數有37點， 獎品是相簿、資料夾（三種不同顏色的，方便他分類）、尺， 老師另外又給他超粗的自動鉛筆和筆芯， 還要教他怎麼用， 因為他說從來沒有用過自動鉛筆。 ○佑在趕工， 卻依舊可以一邊聽課， 同學回答問題， 錯了好幾次， 他還搶著要上黑板幫忙寫上正確答案。 他的點數有47點， 獎品是白色鉛筆盒、藍色粗的螢光筆、立可白， 因為他是本班的集點冠軍， 而且又畫了好幾百張的恐龍小卡， 老師另外再給他筆記本、恐龍著色本、恐龍卡、自動鉛筆和筆芯。 ○雅用外套蓋住頭， 說天氣很冷， 明明外面還是大太陽， 根本就是在胡鬧。 她的點數有41點， 獎品是粉紅色鉛筆盒、真珠美人魚的卡片、手機吊飾。 ○儒嚷著拉鍊壞掉， 真的壞掉了， 回家告訴媽媽， 要拿去給人家換拉鍊。 她的點數有31點， 獎品有便條紙、壁貼、筆記本、小袋子、鉛筆盒、真珠美人魚的卡片。 ○霈整節課都在講話， 還跟同學吵架， 罵了同學還不知悔改， 老師給她機會向同學道歉， 她還很不甘願。 因為她的點數超少， 只有八點， 還沒到換獎品的基本點數（十點）， 老師努力創造機會， 讓她有機會可以貼貼紙， 但是她卻一再錯失機會， 同學打pass給她， 還反唇開罵同學雞婆， 沒換到獎品， 惱羞成怒， 亂發脾氣， 一堆同學莫名其妙掃到颱風尾。 ○其一直在找同學聊天， 直到老師說要考試， 才開始專心聽。 他的點數有41點， 獎品是立可白、鉛筆、尺。 ○瑋猛低頭， 問他要做啥？ 才說鞋帶掉了， 要老師幫忙綁， 早說嘛～ 他的點數有37點， 獎品是故事書、三角鉛筆。 ○瑩在幫忙， 不但幫忙發講義， 還主動幫忙擦黑板， 她的點數有10點， 獎品是拼圖和鉛筆， 突然發現， 獎品袋比便當袋重要， 為了要把獎品袋塞進書包， 竟然把便當袋給拿了出來， 平常她可是把便當袋視為最重要的寶貝。 看放學， 有點小變天， 提醒大家穿外套。   .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

20110117　星期一（教學研究會） 朝會在頒獎， 接著還要服裝儀容檢查。 實用語文D組， 今天要講「白樹縫」。 ○凱沒有來， 今天要請假。 ○霽提醒老師電燈壞掉了， 卻只會說「壞掉了」（三個字）， 讓他練習了好久， 才把「電燈壞掉了」這五個字串起來， 不知道他會不會記得要主動告訴導師。 ○葳說手背破皮了， 還說是自己抓破的， 吵著要擦藥， 還要貼OK繃。 ○瑩看到故事書裡的圖片， 嘰哩瓜拉講了一堆， 講得不清不楚， 要她慢慢講， 同學才聽得懂。 午餐打飯去。 社會適應B組， 今天要講「春節（大年初一）要做的事」。 ○凱請假， 今天沒有來上學。 ○豪上課上到一半突然哭了起來， 原來是想到早上跟同學吵架吵輸了。 ○音有看沒有懂， 拚命抄黑板上的東西， 明明講義裡面通通有， 不知道是在抄什麼意思的。 ○雅走來走去， 不知道她在忙些甚麼， 不過， 好像還是有在聽課， 因為問她問題， 都回答得出來。 ○瑋聽老師講解過年的習俗， 主動講了去年爸媽也有帶他去行春， 不錯喔！ 會分享自己的經驗。 ○儒忙著寫講義， 安靜得很， 不知道有沒有在聽。 教學研究會， 在講經費的事（被砍很多）， 還討論下學期的課程。   .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

20110114　星期五 朝會在中庭，好像是在背弟子規。 實用數學B組，今天要講「組合」，合成和拆解，要自己練習去分辨。 ○琪會依照老師的示範，做同樣類型的題目，不錯喔！ ○音的講義亂放，被老師念了幾句，同學聽了在旁邊竊笑，他又開始生氣。 ○婷今天有點小恍，題目做很慢，還錯了好幾題，盯著她做（不需提醒），倒是可以做得對，真的是在恍神。 ○霈嚷著說不會寫，卻又拿著筆，隨便標答案，要教她，她又說要自己算，現在是怎樣？到底要不要聽老師講？ 實用語文D組，今天要講「白樹縫」的故事。 ○霽在說昨天的獎品（CD），問他聽到CD講了甚麼？他直傻笑，應該沒有那麼快就記得。 ○瑩說要寫字，但是卻把作業簿還給老師，原來是看到同學有白紙，她也想要用白紙寫字。 ○凱說不要寫寒假作業，因為要放鞭炮，過年那幾天才有放鞭炮這檔事吧！？不可能整個寒假都在放鞭炮，怎麼可以因為這樣就說不寫寒假作業？ ○葳在提醒同學，要把獎卡保管好，才能換獎品，不然會跟某人一樣，獎品袋還放在老師那裡，要找到獎卡才能換。 午餐打飯去。  .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

20110113　星期四（之二） 仁班的美勞課，今天要做「兔年卡」，然後，還要換獎品，因為有的同學再來就沒有課，所以今天一定要來期末大結算。 ○霽在發呆，一直看窗外，問他外面有甚麼？又講不出來，叫他趕快動手，就是拿著剪刀傻笑，原來是要去剪頭髮，還好，剪完頭髮回來之後，一切恢復正常，做得挺快！他的總點數有26點，獎品是牆壁貼紙、筆記本和便條紙，老師特別加碼再給他一套CD遊戲書，因為整個學期都默默地在幫忙同學。 ○琪做得快，還會去看看有沒有同學要幫忙，頗有學姊風範～她的點數有57點，獎品是一整盒的卡片紙、壁貼、筆記本、便條紙，老師另外加碼給她一盒12色的色鉛筆，因為她整學期都很認真地帶著學弟做事。 ○音自己的事情還沒做完，又開始雞婆地要去幫忙同學做，同學真要請她幫忙，又在那裡耍大牌，她的獎卡沒保管好，所以，獎品袋依舊留在老師這裡，沒有獎卡沒辦法換獎品，鬱卒又生氣。 ○婷做得很仔細，但是不知道究竟在摸甚麼，全班都做完了，她還只有做一半，只好讓大家稍微等她一下。她的點數有85點，瘋狂大爆表，獎品有兩本筆記本、修正帶、整組的螢光筆、漂亮的扣環、便條紙、、、，又因為她是全班點數最多的，且遙遙領先群雄，老師特地加碼再給她一盒轉轉蠟筆和兩套漂亮信紙。 ○軒做得不錯，最近比較會自己注意，沒有被印泥弄髒雙手，有進步喔！他的點數有15點，獎品是筆記本和尺。 ○傑做得挺快，今天超前大家的進度，平常都是慢吞吞，不知道在high甚麼，做事做得超有勁，他的點數有11點，獎品是壁貼和便條紙。 ○葳說要換其他顏色的卡紙，可是，就沒得換，一直吵一直吵，同學都叫她安靜，她的點數有27點，獎品是兩種不同的螢光筆，老師還特地去找筆桿很粗的那一種。 ○仁剛上課被叫去幫忙做事，回來之後，一直努力在趕進度，他的點數剛好集滿20點，之前他還很擔心自己一定集不到， 老師「用心良苦」地創造機會給他，讓他一個星期可以狂貼6點，順利換到自動鉛筆，另外，老師再加碼送他一盒筆芯，搭配這支自動鉛筆使用。 ○凱只想蓋印章，其他的事情都不想做，得要盯著他完成。他的點數有20點，獎品是壁貼和筆記本。 換了獎品之後，全班都很興奮，另外還有飲料可以喝，大家都很高興（除了～?換到獎品的那一位）！.

20110113　星期四（之ㄧ）社會適應B組，今天要講拿到「壓歲錢」，可以做甚麼？當然是希望他們能夠瞭解「儲蓄」的相關意義。 ○豪說被媽媽拿走了，全部？一下子說有跟弟弟去7-11買飲料，一下子又說爸爸拿紅包去吃火鍋，搞不清楚他到底有沒有拿到壓歲錢。 ○音遲到了很久，今天不是有來上學嗎？是在隔壁教室搞什麼？叫了好幾次，還真是會拖拖拉拉，藉口一堆。 ○雅說紅包有100元，拿去買什麼甚麼，問她還剩多少？怎麼會是300元呢？花越多剩越多，哪有這麼好的事～ ○瑋的壓歲錢都放在撲滿裡，鈔票也塞進去，這樣會不好拿出來吧？！請媽媽帶你去銀行開戶存進去，還可以生利息。 ○儒的紅包有500大洋，說都放在錢包裡，然後呢？不知道有沒有花掉，還是都有存起來。 ○凱說紅包可以去買鞭炮，一整個就是很有過年的氣息，還說要去拜拜買東西，是都去附近的太子宮嗎？ 愛班的美勞課，今天要做「兔年卡」，希望能夠兔年行大運。 ○辰暫回原班去，今天沒有要做卡片。 ○佑看不慣同學發卡紙，還去換顏色，自己的換了，連同學的也主動要幫忙換，同學不給換，還差點吵了起來。 ○豪說色鉛筆斷掉了，說要幫忙削，結果削了太久，自己的作品差點作不完。 ○任看不太清楚印章的圖案，請隔壁的同學幫忙看一下，兩個人就這樣聊了起來，還好沒有忘了要繼續做。 ○雅說不能剪到兔子的耳朵，結果留白留了很多，這招未免也太敷衍了吧？！被老師念了兩句，又開始生氣，最近比較好一點，生氣都沒有很久，一下子就雨過天晴。 ○儒著色搞得超久，其他的只好請隔壁同學幫忙一下，不然進度嚴重落後。 ○霈沒在注意聽，拿了工具就動手，做錯了好幾次，被要求重做，超不高興的～嘴裡一直碎碎念。 ○其沒在注意聽，拿著工具在玩，被老師糾正，有稍微改善。 ○瑋說桌子會滑，東西會掉到地上，頻頻呼救，可是～站立架的桌子不是已經用了一整個學期，怎麼快學期末了，才說桌子會滑？之前都沒發現這個問題嗎？ ○瑩蓋得高興，如果可以把每個圖案都蓋得更清楚，而且盡量不要重疊到，那就更棒了！ 午餐打飯去，警衛阿姨端了一鍋補湯來辦公室，要給大家加菜。 實用數學B組，今天要講「組合」，數字的組合。 ○琪聽得認真，應該是有瞭解老師在講什麼，題目可以自己練習。 ○音不聽老師講解，提醒她注意聽，又在那裡堅持不要聽，非得要老師扳起臉，嘴裡說會改，但是態度還是一樣差，還是很固執。 ○婷一點就通，稍微變化一下，也可以答對，很棒！ ○霈粗心大意，題目看過了好幾次，還是會漏東漏西，這樣是要怎麼搞懂題目要問甚麼。.